فهرس المؤلفين

آ

ا

  • البدرانــي، د. بدر سالم كفاءة التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية في ضوء مؤشر المعرفة العالمي (2017-2022) - دراسة تحليلية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 131-168]
  • البدراني، د . بدر بن سالم البطالة في المملكة العربية السعودية : دراسة استشرافية [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 53-71]
  • البشر، د. سعود غسان تقييم جودة الخدمات الجامعية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب الدوليين بكلية التربية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 107-130]
  • البلـــــــوي، أ. أسماء حامد البطالة في المملكة العربية السعودية : دراسة استشرافية [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 53-71]
  • البلــــــوي، أ. عبيــــر بنت خضـــــــر دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 223-260]
  • الثبيتي، أ. نوره عايد محمد مستوى الثقافة الرقمية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 169-206]
  • الثبيتي، د. عبدالله عيضه التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية بمحافظة القويعية من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 287-312]
  • الحارثي، أ. حصه حسن حاسن فاعلية استخدام استراتيجية S.N.I.P.S. لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 140-170]
  • الحامد، د.عبدالله حامد مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • الحربي، أ. سلمان نايض مناور مستوى الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم  بالمرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 171-212]
  • الخديدي، أ. نجمة عواض واقع استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي بمادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 401-420]
  • الدُّرُوقِيّ، د. خميس عبد الهادي هدية عطية بَرَنَامِجٌ فِي نُصُوصِ الشِّعْرِ الجَاهِلِيٍّ قَائِمٌ عَلَى عِلْمِ لُغَةِ النَّصِ لِتَنْمِيَّةِ مَهَارَاتِ الحِسِّ النَّقْدِيِّ وَالقِيَمِ الخُلُقيَّة لمعَلِّمِي اللَّغَةَ العَرَبِيَّةِ قَبْلَ الخِدْمَةِ. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 411-463]
  • الدعرمي، أ. هياء دبسان عبدالله دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM"" [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 23-46]
  • الرشيد، أ. عبد الله مشاري مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • الرشيد، أ. عبد الله مشاري معوقات تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية للطلاب ذوي الإعاقة  في مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 393-410]
  • الروقي، د. راشد محمد دور معلمات رياض الأطفال في تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظرهن. [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 355-399]
  • الزايدي، أ. عبد الرحمن بن خلف أحمد درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر أمناء المراكز بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 261-286]
  • الزايدي، أ. عبد الرحمن بن خلف بن أحمد دور مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 115-136]
  • السبيعي، د.عبد اللــــــه واقع توظيف معلمات اللغة الإنجليزية للأنشطة الإثرائية الإلكترونية في تدريس مهارتي القراءة والكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الخرج [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 295-326]
  • السعيـــدي، أ.د. حنان أحمد درجة توظيف الاستقصاء الإلكتروني في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمنطقة عسير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 367-392]
  • السعيدي، أ.د. حنان أحمد يحيى تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 47-82]
  • السفياني، د محمد مضيف العلاقة بين حجم وعمق معرفة المفردات لدى المتعلمين السعوديين The Relationship Between the Size and Depth of Vocabulary Knowledge Among Saudi Learners [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 343-392]
  • السلطان، أ. ريما بنت عبد الله تحليل نظام التقويم المؤسسي للتعليم في كل من:  بريطانيا / المملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 295-330]
  • السلمي، د. فواز بن صالح إجراءات منهجية لقياس مستوى الثقة بالنفس أثناء التحدث لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 207-222]
  • السليماني، د. خيرية جميل ياسين مفهوم جودة الحياة وأبعادها من منظور التربية الإسلامية – دراسة مقارنة بين مكة المكرمة وبعض المدن السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 23-56]
  • الشمراني، أ. سعاد سعيد محمد تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 47-82]
  • الشهراني، أ. نورة مسعود شريع أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 57-84]
  • الشهري، أ. أسماء مبارك عوضه عمر درجة توظيف الاستقصاء الإلكتروني في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمنطقة عسير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 367-392]
  • الشهري، أ. مشاعل علي محمد كفاءة التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية في ضوء مؤشر المعرفة العالمي (2017-2022) - دراسة تحليلية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 131-168]
  • العتيبي، أ. مناحي غيب مناحي العلاقة بين حجم وعمق معرفة المفردات لدى المتعلمين السعوديين The Relationship Between the Size and Depth of Vocabulary Knowledge Among Saudi Learners [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 343-392]
  • العتيبي، د. بسمة بنت ماهر بديوي دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 223-260]
  • العتيبي، د. خلود دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM"" [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 23-46]
  • العربي، أ.د. هشام يوسف مصطفى تصور مقترح لتفعيل دور كليات التربية في تحقيق مسؤوليتها المجتمعية تجاه تطوير التعليم العام في مصر [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 137-214]
  • العساف، د. عهود فهد سيف درجة رأس المال النفسي لدى المعلمين الدارسين بدبلوم الاستثمار الأمثل بمحافظة بيشة من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 421-470]
  • العفيري ، د/ نبيل أحمد محمد آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]
  • العمري، أسماء سالم مفلح إسـهام المـخططات المعـرفية اللاتكيفية فـي التنبـؤ بالـتنمر الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • العنزي، أ. أسماء غربي واقع توظيف معلمات اللغة الإنجليزية للأنشطة الإثرائية الإلكترونية في تدريس مهارتي القراءة والكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الخرج [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 295-326]
  • العنزي، أ. تهاني ناصر تطوير مقياس التفكير ما وراء المعرفي وفق نموذج التقدير الجزئي دراسة على عينة من طلبة جامعة تبوك [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 23-52]
  • العــــوفي، أ. عبير عثمان دور معلمات رياض الأطفال في تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظرهن. [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 355-399]
  • العيسى، د. هنادي عبدالله سعود فاعلية استخدام استراتيجية S.N.I.P.S. لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 140-170]
  • الغامدي، أ. أمل بنت سعد إجراءات منهجية لقياس مستوى الثقة بالنفس أثناء التحدث لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 207-222]
  • الغامدي، أ. نورة محمد حسن مستوى تضمين الجيل القادم لمعايير العلوم NGSS في كتب الأحياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 261-294]
  • الغامدي، د. ريم أحمد واقع استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي بمادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 401-420]
  • الفايــز، د. هيلة بنت عبد الله تحليل نظام التقويم المؤسسي للتعليم في كل من:  بريطانيا / المملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 295-330]
  • المقيمي، أ. بدرية بنت عبدالله بن خليفة فاعلية الرقابة الإدارية بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 85-112]
  • الملا، أ/ عبد الوهاب بيومي حسانين " استخدام بعض تراكيب كاجان التعاونية في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ". [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 73-114]
  • النجار، د. حسام عبد الواحد عبد السلام فاعلية برنامج مقترح في تاريخ المقدسات الدينية الإسلامية مدعم بتقنية الواقع المعزز لتنمية الوعي الديني وبعض مهارات التفكير الزمني والمكاني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالتعليم العام [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 521-630]
  • النفيعي، د. مرام سفر سفران أثر برنامج تدريبي قائم على المهارات الناعمة في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 327-354]
  • النملة، أ. سليمان محمد دراسة مقارنة بين كتب العلوم في المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • الوذينانــــــــــــــــــي، د. محمد بن معيض درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر أمناء المراكز بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 261-286]
  • الوسيمي، ا. د/عماد الدين عبد المجيد " استخدام بعض تراكيب كاجان التعاونية في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ". [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 73-114]

ب

  • بخيت، د. نادية عطية فاعلية برنامج تدريسى قائم على نظرية المخططات العقلية فى تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 393-458]
  • بسيوني، د. عبير بدير محمد أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 57-84]
  • بوريشـــــــــــــة، جميلــــــة الأعراض (النفسية الجسدية والاجتماعية) الناجمة عن اضطراب الهلع المُصاحب لجائحة كورونا كوفيد 19.. دراسة ميدانية لدى عينة من المجتمع الجزائري [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 83-106]

ج

  • جمعـة، د. أمـــل أحمــد إسـهام المـخططات المعـرفية اللاتكيفية فـي التنبـؤ بالـتنمر الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]

خ

ذ

  • ذكــــري، د. سمير أحمــــــد أحمــــــــــد فاعلية برنامج مقترح في تاريخ المقدسات الدينية الإسلامية مدعم بتقنية الواقع المعزز لتنمية الوعي الديني وبعض مهارات التفكير الزمني والمكاني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالتعليم العام [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 521-630]

س

  • سليمان، أ.د. شاهر خالد تطوير مقياس التفكير ما وراء المعرفي وفق نموذج التقدير الجزئي دراسة على عينة من طلبة جامعة تبوك [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 23-52]
  • سيسبان، فاطيمة الزهراء الأعراض (النفسية الجسدية والاجتماعية) الناجمة عن اضطراب الهلع المُصاحب لجائحة كورونا كوفيد 19.. دراسة ميدانية لدى عينة من المجتمع الجزائري [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 83-106]

ص

ع

  • عاشور ، د. فاطمة عبدالله المنهج الإسلامي في علاج مشكلة الانفصال العاطفي بين الزوجين ( الأسباب والآثار والحلول ) [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 113-139]
  • عبد الفتــــــــــــــــــاح، د.عصام عطية تصور مقترح لتفعيل دور كليات التربية في تحقيق مسؤوليتها المجتمعية تجاه تطوير التعليم العام في مصر [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 137-214]
  • عبده، أ.م.د/نرمين محمود برنامج إرشادى قائم على استراتيجيات التنظيم الإنفعالى فى تحسين الحصانة النفسية وأثره فى خفض التسويف الإكاديمى لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 505-578]
  • عسيري، أ. علي صالح أحمد فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج إديلسون في تنمية عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 213-260]
  • عوض، د/ ياسمين محمد مبارك آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]

ق

  • قابيل، د. نهاد مرزوق عبد الخالق فعالية برنامج تدريبي قائم علي استخدام نموذج الرسم في حل المسائل اللفظية لتحسين مهارات التواصل الرياضي لدي ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 465-520]

م

  • محمد            ، د. دينا محمد أحمد تقييم برنامج التعليم الهجين خلال جائحة كورونا من وجهة نظر طلاب قسم التربية الخاصة المعلمين ما قبل الخدمة بجامعة قناة السويس [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 471-504]
  • معين ، د . أحمد محمد إبراهيم السيد الأخطاء الشائعة في تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: تشخيصها وأسبابها وواقع معالجة المعلمين لها [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 459-521]