فهرس المؤلفين

آ

  • آل حمادي، د. حامد بن أحمد بن حامد فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 339-368]

ا

  • الأسمري، د. فاطمة بنت عبد الرحمن درجة مساهمة جماعة الرفاق في الانضباط المدرسي لدى الطالبات من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 237-260]
  • البركاتي، د. وليد صالح واقع استخدام الإنفوجرافيك في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي العلوم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 395-436]
  • البشر، أ.د. فاطمة بنت عبد الله وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء التحديات المعاصرة "دراسة تحليلية" [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 145-174]
  • البشر، د. سعود غسان مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
  • الثبيتي، أ. عايشه بنت خضران بن محمد المنصوري استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير الأداء التدريسي لمعلمات العلوم الإدارية بالمرحلة الثانوية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 23-68]
  • الحربـــــي، إشراف : د. رباب صالح مقترحات المديرات والمعلمات بمدارس الطفولة المبكرة في جدة لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا: دراسة حالة  [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 141-166]
  • الحسيني، د. أماني بنت أحمد بن عبد العزيز تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]
  • الحميد، أ. فاطمة محمد عبد العليم عيد اتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمدارس الدولية (المرحلة الثانوية) في منطقة الرياض نحو استخدام تطبيقات الواقع المعزز المدعم بالذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 321-373]
  • الدوسري،  صالح بن سالم مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
  • الزهراني، أ. سهام مهدي توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مستويات عمق المعرفة العلمية والفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الفيزياء : بحث إجرائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 437-458]
  • الزيات، د. حماده محمد سعيد بديوي دراسة تنبؤية للعلاقة بين اضطراب الترديد المرضي للكلام بأبعاده المختلفة واضطرابات اللغة والتخاطب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 115-144]
  • السماعيل، عبدالعزيز بن محمد مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
  • الســــــواط، إشراف: أ.د. حمد بن حمود بن حميد تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
  • السـواط، أ.د. حمد بن حمـود بن حميد استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير الأداء التدريسي لمعلمات العلوم الإدارية بالمرحلة الثانوية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 23-68]
  • الشاهين، أ. هنادي بنت إبراهيم وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء التحديات المعاصرة "دراسة تحليلية" [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 145-174]
  • الشمراني، د. علي عبد الله أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على الذكاء المنطقي لدى عينة من طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 23-40]
  • الشهري، أ. شروق ظافر اليقظة العقلية وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي لدى طلبة جامعة الملك سعود .. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 373-424]
  • الطويرقي، د. تركية بنت حمود حامد مستوى تضمين مهارات التفكير التقويمي في محتوى تدريبات كتاب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية (بحث وصفي تحليلي) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 311-338]
  • العامري، محمد بن صالح مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
  • العجمي، أ .د  لبنى حسين مستوى وعي المعلمات باستراتجيات  الذكاء الاصطناعي في تدريس المفاهيم العلمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 189-206]
  • القرمادي، مهدي بن عبدالله مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
  • القرنــــــي، د. عبد الله أحمد أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على الذكاء المنطقي لدى عينة من طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 23-40]
  • القرني،  سفر بن عبد الله مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
  • المالكي، أ.منيره بنت عيد بن حبيش تصورات معلمات الحاسب حول استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس مقررات الحاسب الآلي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 69-114]
  • المالكي، أ. نوف بنت عبد الله بن محمد العصماني تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
  • المحمدي، د. عفاف سالم المناعة النفسية وعلاقتها بكل من أساليب المعاملة الوالدية وأساليب التفكير لدى طلبة جامعة الملك سعود .. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 41-78]
  • المطيري، أ. هديل إبراهيم المناعة النفسية وعلاقتها بكل من أساليب المعاملة الوالدية وأساليب التفكير لدى طلبة جامعة الملك سعود .. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 41-78]
  • المعلوي، د. أحمد بن محمد برنامج تدريبي مُقترَح قَائِم عَلَى التكامُل بين نمُوذج تِيباك (TPACK) ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنميَّة الأداء التدريسي لَدَى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة وَأثرُهُ على تنميَّة الاستيعاب المفهومي لَدَى طُلاَّبِهم [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 253-310]
  • المفكر،         أ.عبد العلي   التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
  • الودعانـــــــي، أ. نوف بنت مطلق وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء التحديات المعاصرة "دراسة تحليلية" [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 145-174]
  • الودعاني   ، أ. ليلى محمد مستوى وعي المعلمات باستراتجيات  الذكاء الاصطناعي في تدريس المفاهيم العلمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 189-206]

ب

  • بدوي، د. أسماء عمر سعيد محمد  فاعلية برنامج قائم على المشروعات اللغوية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 191-222]
  • بو رمضان، أ.ياسين      التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]

خ

  • خـاطر، د / نيفين سيد عبد الصبور          الإسهام النسبي لجـــودة الوالدية في التنبؤ بمستوى المهـــارات الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالمرحلة الابتدائية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 459-552]

س

  • سـلام، د. وسـام عـزت القيمة التنبؤية لأساليب المعاملة الوالدية (السوية –غير السوية) والتشوهات المعرفية بالاندماج الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 425-481]

ص

ع

  • عبد الغفار، د.هشام عبده عبد العزيز اتجاهات طلاب السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود  نحو دراسة الرياضيات والاحصاء باللغة الانجليزية (  للعــام الجامعي 1445هـ / 2023-2024 م) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 223-252]
  • عثمان، أ.م . د. إلهام جلال إبراهيم القيمة التنبؤية لأساليب المعاملة الوالدية (السوية –غير السوية) والتشوهات المعرفية بالاندماج الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 425-481]
  • عمـر، أ.د / محمد كمــال ابو الفتوح   الإسهام النسبي لجـــودة الوالدية في التنبؤ بمستوى المهـــارات الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالمرحلة الابتدائية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 459-552]

غ

  • غريب، د. ريم بنت محمود فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الوعي الصوتي لتحسين مهارات القراءة للتلاميذ من ذوي صعوبات القراءة .. [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 369-394]
  • غنايم، د. أمل محمد حسن تنمية الصبر والأمل لدى أمهات الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية العصبية- اضطرابات التواصل أنموذجًا- دراسة تجريبية في علم النفس الإيجابي [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 281-320]

ه

  • هوساوي، أ. منيرة عمر عبد الرحمن مقترحات المديرات والمعلمات بمدارس الطفولة المبكرة في جدة لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا: دراسة حالة  [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 141-166]