دراسات عربية في التربية وعلم النفس - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

اتجاهات اتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمدارس الدولية (المرحلة الثانوية) في منطقة الرياض نحو استخدام تطبيقات الواقع المعزز المدعم بالذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 321-373]
اضطرابات التواصل تنمية الصبر والأمل لدى أمهات الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية العصبية- اضطرابات التواصل أنموذجًا- دراسة تجريبية في علم النفس الإيجابي [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 281-320]
اضطرابات اللغة والتخاطب دراسة تنبؤية للعلاقة بين اضطراب الترديد المرضي للكلام بأبعاده المختلفة واضطرابات اللغة والتخاطب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 115-144]
اضطراب طيف التوحد دراسة تنبؤية للعلاقة بين اضطراب الترديد المرضي للكلام بأبعاده المختلفة واضطرابات اللغة والتخاطب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 115-144]
اضطراب طيف التوحد. الإسهام النسبي لجـــودة الوالدية في التنبؤ بمستوى المهـــارات الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالمرحلة الابتدائية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 459-552]
الأجهزة الذكية - تطبيقات الأجهزة الذكية تصورات معلمات الحاسب حول استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس مقررات الحاسب الآلي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 69-114]
الأداء التدريسي استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير الأداء التدريسي لمعلمات العلوم الإدارية بالمرحلة الثانوية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 23-68]
الأمل تنمية الصبر والأمل لدى أمهات الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية العصبية- اضطرابات التواصل أنموذجًا- دراسة تجريبية في علم النفس الإيجابي [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 281-320]
الإنفوجرافيك واقع استخدام الإنفوجرافيك في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي العلوم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 395-436]
الاتجاهات العالمية تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]
الاضطرابات النمائية العصبية تنمية الصبر والأمل لدى أمهات الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية العصبية- اضطرابات التواصل أنموذجًا- دراسة تجريبية في علم النفس الإيجابي [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 281-320]
الانضباط المدرسي درجة مساهمة جماعة الرفاق في الانضباط المدرسي لدى الطالبات من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 237-260]
البيانات الضخمة تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناءً على مقاييس المركزية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 261-280]
التحديات المعاصرة وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء التحديات المعاصرة "دراسة تحليلية" [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 145-174]
الترديد المرضي للكلام دراسة تنبؤية للعلاقة بين اضطراب الترديد المرضي للكلام بأبعاده المختلفة واضطرابات اللغة والتخاطب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 115-144]
التسويق تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناءً على مقاييس المركزية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 261-280]
التعايش السلمي التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
التَّلعيب تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
التواصل الديني التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
الحاسب الآلي تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
الحوار بين الأديان التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
الذكاء الاصطناعي اتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمدارس الدولية (المرحلة الثانوية) في منطقة الرياض نحو استخدام تطبيقات الواقع المعزز المدعم بالذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 321-373]
الذكاء المنطقي أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على الذكاء المنطقي لدى عينة من طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 23-40]
الشبكات الاجتماعية تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناءً على مقاييس المركزية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 261-280]
العنف ضد الأطفال العنف الأسرى وعلاقته بالحجر المنزلي لدى عينة من الأسر السعودية في مواجهة جائحة فيروس كورونا المستجد [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 79-102]
العنف ضد المرأة العنف الأسرى وعلاقته بالحجر المنزلي لدى عينة من الأسر السعودية في مواجهة جائحة فيروس كورونا المستجد [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 79-102]
العولمة تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناءً على مقاييس المركزية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 261-280]
الغرب التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
الفضول العلمي توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مستويات عمق المعرفة العلمية والفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الفيزياء : بحث إجرائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 437-458]
الكلمات الاستدلالية: اقتصاديات التعليم مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
الكلمات الدلالية: التصورات تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
الكلمات الدلالية: الذكاء الاصطناعي التوليدي استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير الأداء التدريسي لمعلمات العلوم الإدارية بالمرحلة الثانوية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 23-68]
الكلمات الدلالية: تصورات معلمات الحاسب تصورات معلمات الحاسب حول استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس مقررات الحاسب الآلي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 69-114]
الكلمات المفتاحية: اتجاهات الطلاب اتجاهات طلاب السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود نحو دراسة الرياضيات والاحصاء باللغة الانجليزية ( للعــام الجامعي 1445هـ / 2023-2024 م) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 223-252]
الكلمات المفتاحية: استراتيجيات الذكاء الاصطناعي مستوى وعي المعلمات باستراتجيات الذكاء الاصطناعي في تدريس المفاهيم العلمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 189-206]
الكلمات المفتاحية: استراتيجية التساؤل الذاتي فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 339-368]
الكلمات المفتاحية: الأوبئة العنف الأسرى وعلاقته بالحجر المنزلي لدى عينة من الأسر السعودية في مواجهة جائحة فيروس كورونا المستجد [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 79-102]
الكلمات المفتاحية: الإسلام التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
الكلمات المفتاحية: التعلم القائم على المشروعات اللغوية فاعلية برنامج قائم على المشروعات اللغوية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 191-222]
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي التوليدي توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مستويات عمق المعرفة العلمية والفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الفيزياء : بحث إجرائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 437-458]
الكلمات المفتاحية: العلامات التجارية تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناءً على مقاييس المركزية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 261-280]
الكلمات المفتاحية: الفاقد التعليمي مقترحات المديرات والمعلمات بمدارس الطفولة المبكرة في جدة لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا: دراسة حالة [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 141-166]
الكلمات المفتاحية: المناعة النفسية المناعة النفسية وعلاقتها بكل من أساليب المعاملة الوالدية وأساليب التفكير لدى طلبة جامعة الملك سعود .. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 41-78]
الكلمات المفتاحية: الواقع المعزز اتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمدارس الدولية (المرحلة الثانوية) في منطقة الرياض نحو استخدام تطبيقات الواقع المعزز المدعم بالذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 321-373]
الكلمات المفتاحية: برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الوعي الصوتي لتحسين مهارات القراءة للتلاميذ من ذوي صعوبات القراءة .. [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 369-394]
الكلمات المفتاحية: تضمين مستوى تضمين مهارات التفكير التقويمي في محتوى تدريبات كتاب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية (بحث وصفي تحليلي) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 311-338]
الكلمات المفتاحية: تطوير المهارات تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]
الكلمات المفتاحية: جماعة الرفاق درجة مساهمة جماعة الرفاق في الانضباط المدرسي لدى الطالبات من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 237-260]
الكلمات المفتاحية: جـــودة الوالدية الإسهام النسبي لجـــودة الوالدية في التنبؤ بمستوى المهـــارات الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالمرحلة الابتدائية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 459-552]
الكلمات المفتاحية: دراسة تنبؤية دراسة تنبؤية للعلاقة بين اضطراب الترديد المرضي للكلام بأبعاده المختلفة واضطرابات اللغة والتخاطب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 115-144]
الكلمات المفتاحيَّة: نموذج تيباك/ مهارات القرن الحادي والعشرين/ الأداء التدريسي/ الاستيعاب المفهومي برنامج تدريبي مُقترَح قَائِم عَلَى التكامُل بين نمُوذج تِيباك (TPACK) ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنميَّة الأداء التدريسي لَدَى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة وَأثرُهُ على تنميَّة الاستيعاب المفهومي لَدَى طُلاَّبِهم [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 253-310]
الكلمات المفتاحية: واقع استخدام واقع استخدام الإنفوجرافيك في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي العلوم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 395-436]
الكلمات المفتاحية: وثيقة سياسة التعليم وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء التحديات المعاصرة "دراسة تحليلية" [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 145-174]
اللغة الفرنسية اتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمدارس الدولية (المرحلة الثانوية) في منطقة الرياض نحو استخدام تطبيقات الواقع المعزز المدعم بالذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 321-373]
المرحلة الثانوية واقع استخدام الإنفوجرافيك في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي العلوم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 395-436]
المرحلة المتوسطة تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
المعلمات تصورات المعلمات حول استخدام التَّلعيب في تدريس الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 207-236]
المفاهيم العلمية مستوى وعي المعلمات باستراتجيات الذكاء الاصطناعي في تدريس المفاهيم العلمية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 189-206]
المملكة العربية السعودية تحليل بنية الشبكات الاجتماعية للعلامات التجارية المحلية والعالمية في المملكة العربية السعودية بناءً على مقاييس المركزية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 261-280]
المهـــارات الاجتماعية الانفعالية الإسهام النسبي لجـــودة الوالدية في التنبؤ بمستوى المهـــارات الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد بالمرحلة الابتدائية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 459-552]
المهارات البحثية تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]
المهارات التدريسية تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]
المهارات التقنية تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]

ت

تحليل محتوى مستوى تضمين مهارات التفكير التقويمي في محتوى تدريبات كتاب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية (بحث وصفي تحليلي) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 311-338]
تدريبات مستوى تضمين مهارات التفكير التقويمي في محتوى تدريبات كتاب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية (بحث وصفي تحليلي) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 311-338]
تدريس تصورات معلمات الحاسب حول استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس مقررات الحاسب الآلي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 69-114]
تدريس العلوم واقع استخدام الإنفوجرافيك في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي العلوم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 395-436]
تمويل المدارس مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
تمويل المدارس الحكومية مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
تنمية الوعي الصوتي فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الوعي الصوتي لتحسين مهارات القراءة للتلاميذ من ذوي صعوبات القراءة .. [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 369-394]

ج

جائحة كورونا - المقترحات مقترحات المديرات والمعلمات بمدارس الطفولة المبكرة في جدة لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا: دراسة حالة [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 141-166]
جامعة المجمعة تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]

ص

صدام الحضارات التواصل الديني بين الإسلام والغرب [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 175-190]
صعوبات القراءة فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الوعي الصوتي لتحسين مهارات القراءة للتلاميذ من ذوي صعوبات القراءة .. [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 369-394]

ط

طالبات المرحلة الثانوية درجة مساهمة جماعة الرفاق في الانضباط المدرسي لدى الطالبات من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 237-260]
طلاب المرحلة الابتدائية أثر ممارسة الألعاب الإلكترونية على الذكاء المنطقي لدى عينة من طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 23-40]
طوارئ الصحة العامة العنف الأسرى وعلاقته بالحجر المنزلي لدى عينة من الأسر السعودية في مواجهة جائحة فيروس كورونا المستجد [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 79-102]

ع

عمق المعرفة العلمية توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مستويات عمق المعرفة العلمية والفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الفيزياء : بحث إجرائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 437-458]

م

مدينة مكة المكرمة واقع استخدام الإنفوجرافيك في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي العلوم بمدينة مكة المكرمة [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 395-436]
مساهمة المنظمات في تمويل التعليم مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]
معلمات العلوم الإدارية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير الأداء التدريسي لمعلمات العلوم الإدارية بالمرحلة الثانوية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 23-68]
معوقات التطوير تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم. [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 103-140]
مقررات الحاسب الآلي تصورات معلمات الحاسب حول استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس مقررات الحاسب الآلي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 69-114]
مقررات السنة الأولى المشتركة اتجاهات طلاب السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود نحو دراسة الرياضيات والاحصاء باللغة الانجليزية ( للعــام الجامعي 1445هـ / 2023-2024 م) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 223-252]
مقرر الدراسات الاجتماعية مستوى تضمين مهارات التفكير التقويمي في محتوى تدريبات كتاب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية (بحث وصفي تحليلي) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 311-338]
مهارات التحدث فاعلية برنامج قائم على المشروعات اللغوية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 191-222]
مهارات التفكير التقويمي مستوى تضمين مهارات التفكير التقويمي في محتوى تدريبات كتاب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية (بحث وصفي تحليلي) [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 311-338]
مهارات القراءة فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الوعي الصوتي لتحسين مهارات القراءة للتلاميذ من ذوي صعوبات القراءة .. [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 369-394]
مهـــــــارات القــــــراءة الإبداعيـــــــــــــــــة فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 152، العدد 2، 2024، الصفحة 339-368]
ميزانية المدرسة مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة نوعية [المجلد 152، العدد 1، 2024، الصفحة 167-188]